Micro-acreditarea schimbă viitorul educației. Gradele sunt adesea reținute ca standard sau cerință minimă pentru multe cariere. Cu toate acestea, diplomele nu rezolvă unele dintre problemele majore legate de angajare. Un solicitant cu o diplomă de licență de la o universitate poate fi calificat în egală măsură pentru un loc de muncă la nivel de intrare ca și un solicitant de la o altă universitate care a primit o diplomă în același domeniu. Problema este diferențierea. Cum pot angajatorii să determine care solicitant este cel mai bine calificat pentru un anumit rol dacă toate lucrurile par a fi egale? Creșterea micro-acreditării poate rezolva această problemă comună pe măsură ce ne îndreptăm către o economie bazată pe cunoaștere.

Cât de mult folosește tehnologia micro-acreditării

Flexibilitatea micro-acreditării permite studenților cu diferite niveluri de educație să găsească un loc de muncă în aceste domenii cu puțină sau deloc experiență de muncă anterioară. Aceste programe ajută, de asemenea, companiile să formeze rapid echipe cu lucrători calificați, la costuri reduse. Micro-acreditările sunt utilizate în prezent de multe companii ca o modalitate de a instrui rapid angajații cu privire la noile tehnologii sau seturi de abilități, mai degrabă decât să se bazeze pe o diplomă de la o universitate de patru ani. Companiile mari de tehnologie precum Google, Microsoft și IBM s-au implicat activ în micro-acreditări prin cursurile lor online, care oferă insigne și certificate pentru finalizare. [i] Acești angajatori pot instrui cu ușurință angajații punându-le să urmeze cursuri online gratuite pentru a învăța noi abilități, fără riscul de a investi timp sau bani în angajarea unui angajat care nu este calificat sau ar putea pleca după doar șase luni din cauza lipsei de cunoștințe.

Primul domeniu care intră în joc atunci când discutăm despre importanța micro-acreditărilor este economia noastră în continuă schimbare. Odată cu progresele în tehnologie și automatizare, devine din ce în ce mai comun să vedem postări de locuri de muncă care necesită abilități avansate, cum ar fi codificarea sau analiza datelor, care nu necesită neapărat o diplomă tradițională de patru ani. [ii] Aici intervine micro-acreditarea; le permite studenților să caute certificare sau acreditare prin cursuri online, în loc să fie nevoiți să frecventeze o universitate de patru ani.

Acestea sunt unele dintre cele mai fierbinți domenii din industrie, iar absolvenții de facultate recent sunt adesea excluși, deoarece le lipsesc abilitățile specifice necesare într-un mediu în continuă schimbare. [iii] Micro-acreditarea oferă studenților oportunități de dezvoltare a competențelor avansate în domeniile alese, oferindu-le în același timp creditul de care au nevoie pentru a aplica pentru anumite locuri de muncă fără a avea experiență de lucru anterioară.

Micro-acreditare pentru studenți

Micro-acreditările pot oferi studenților oportunitatea de a învăța abilități specializate într-o perioadă mai scurtă de timp decât diplomele tradiționale, permițându-le să concureze într-o forță de muncă în continuă schimbare. Acest lucru oferă studenților oportunități unice în anumite domenii de studiu, oferind acreditări, cum ar fi certificate, insigne și nanograde, fără a le solicita să finalizeze cursuri excesiv de lungi. Aceste opțiuni permit oamenilor să se specializeze în anumite abilități și să primească recunoaștere prin micro-acreditări, mai degrabă decât o diplomă tradițională care demonstrează doar cunoștințe generalizate.

Acreditările ar putea înlocui pregătirea și diplomele tradiționale

Micro-acreditarea este, de asemenea, o opțiune excelentă pentru studenții care au deja o diplomă și doresc să învețe noi abilități sau cei care doresc să reintre în forța de muncă după o absență prelungită. În plus, aceste programe sunt, de asemenea, benefice pentru angajatori, care le pot folosi ca mijloc de evaluare a calificărilor și aptitudinilor solicitanților înainte de a oferi oportunități de angajare.

Abilitatea de a oferi micro-acreditări poate influența, de asemenea, modul în care înțelegem integrarea pentru angajați. În loc de seria de tururi, seminarii web și umbră care cuprind adesea instruire, noii angajați ar putea primi o micro-acreditare în zona de care angajatorul are cea mai mare nevoie de ei. Micro-acreditările oferă, de asemenea, oportunitatea lucrătorilor cu seturi diferite de abilități, cum ar fi diplome în psihologie sau finanțe, de a-și reorienta rapid cariera în domenii mai tehnice pe care apoi le pot folosi pentru angajare.

Micro-acreditările schimbă cu siguranță viitorul educației. Importanța pusă în spatele diplomelor tradiționale va scădea deoarece industriile se schimbă suficient de rapid încât studenții sunt pregătiți pentru cariere care ar putea să nu existe atunci când vor absolvi. [iv] Micro-acreditările vor oferi lucrătorilor abilitățile de care au nevoie pentru a avea succes în economia actuală. Organizațiile care doresc să rămână relevante pe piața actuală ar trebui să călătorească pe acest nou val sau riscă să fie lăsate în urmă de acesta. Unele dintre aceleași perturbări ale industriei care au făcut ca micro-acreditarea să fie valoroasă au creat un decalaj de competențe între industrii. Faceți clic aici pentru a vedea cum a afectat industria IT .

[i] Horton, AP (2020). Ar putea micro-acreditările să concureze cu diplomele tradiționale? Londra: BBC. Preluat de la https://www.bbc.com/worklife/article/20200212-could-micro-credentials-c…

[ii] Smith, M. (2021, octombrie). Cele 10 locuri de muncă cu cea mai rapidă creștere din următorul deceniu care nu necesită o diplomă de licență. Preluat de la CNBC Make It: https://www.cnbc.com/2021/10/01/10-in-demand-jobs-of-the-decade-that-do…

[iii] Wilkie, D. (2019, octombrie). Este stricat modelul de facultate de 4 ani? Preluat de la SHRM: https://www.shrm.org/resourcesandtools/hr-topics/employee-relations/pag…

[iv] Zao-Sanders, M. și Palmer, K. (2019, septembrie). De ce chiar și noii absolvenți trebuie să se recalifice pentru viitor. (HB Review, Ed.) Preluat de la https://hbr.org/2019/09/why-even-new-grads-need-to-reskill-for-the-futu…