Alors que nous considérons souvent les tests comme une création relativement récente, peut-être le résultat de la révolution industrielle, la notion de test remonte presque à l'aube de la civilisation. Ces premiers tests mesuraient les compétences et les capacités pratiques et étaient souvent utilisés comme, ce que nous considérerions au 21e siècle, comme des examens de pré-emploi et de placement. Avec l'avènement d'une main-d'œuvre plus diversifiée, des guildes (associations) et des apprentissages ont été introduits, qui associaient étroitement la formation et l'évaluation dans un modèle de prestation structuré. La délimitation des rôles dans l'armée, l'éducation publique et l'explosion des professions spécialisées au début du siècle dernier ont toutes contribué à l'adoption rapide d'examens à choix multiples hautement normalisés. Les tests à choix multiples se sont avérés très fiables, faciles à réaliser et presque universels dans leur applicabilité. Et ils le restent.
Avance rapide jusqu'à aujourd'hui… une économie de plus en plus mondiale où les gens se présentent parfois sous un faux jour sur les CV et dans les entretiens d'embauche, falsifiant ou exagérant leurs compétences et capacités pour gagner un avantage concurrentiel. Ajoutez à cela le degré élevé de variabilité qui existe dans la qualité de notre système d'éducation et vous avez un environnement qui expose de nouvelles vulnérabilités pour les agences d'accréditation et la société en général. Il n'est donc pas étonnant que les sponsors des tests recherchent une plus grande confiance dans leurs décisions de certification et d'autorisation. Cette recherche s'est concentrée sur le concept de test basé sur la performance – mesure de la capacité d'un individu à démontrer des compétences spécifiques et/ou à effectuer une série de tâches assignées. Alors que des examens pratiques pratiques, au cours desquels les candidats sont évalués sur le lieu de travail, sont administrés depuis des siècles, les sponsors des tests d'aujourd'hui ont besoin d'un modèle de prestation qui tire parti de la cohérence, de la sécurité et de l'automatisation rendues possibles par plusieurs technologies émergentes.
Les premiers utilisateurs des tests basés sur les performances ont appris plusieurs leçons importantes qui méritent d'être prises en compte. Les éléments basés sur les performances sont beaucoup plus coûteux et prennent beaucoup plus de temps à développer que leurs homologues basés sur les connaissances et bien qu'un seul élément à choix multiples puisse contribuer à plusieurs objectifs de test, les tâches individuelles au sein d'une activité basée sur les performances sont généralement définies de manière beaucoup plus étroite. . Par conséquent, les éléments basés sur la performance ne sont pas aussi efficaces du point de vue de la banque d'éléments. De plus, comme ces activités prennent généralement plus de temps, moins sont administrées dans un test et elles sont donc plus mémorables que les types d'items traditionnels, ce qui soulève des problèmes d'exposition aux items et de dérive des performances.
Tout cela signifie-t-il que les tests basés sur les performances ne sont pas pratiques pour tous, sauf pour quelques grands programmes de tests bien financés ? Pas du tout! La réponse réside dans une vision holistique de ce qui doit être accompli. La solution pour de nombreuses organisations est un test hybride qui exploite à la fois des scénarios basés sur les performances et un contenu de test objectif traditionnel pour fournir une évaluation plus complète des véritables connaissances, compétences et capacités d'un candidat. Non seulement cette approche préserve l'investissement existant dans la banque d'articles de votre organisation, mais elle réduit également considérablement le coût et le niveau d'effort associés à une évolution vers la mesure des performances.
L'avenir des tests est arrivé et une combinaison de technologies innovantes et d'une vision holistique des connaissances, des compétences et des capacités requises pour mesurer les compétences nous emmènera dans la prochaine génération d'évaluations. Il est rassurant de savoir que les principes fondamentaux sur lesquels nous nous appuyons tous sont véritablement universels et continuent de résister à l'épreuve du temps.
Pour rester à la pointe de l'avenir des tests, ne manquez pas l'opportunité que le déficit actuel de compétences informatiques offre à votre organisation. Pour en savoir plus, téléchargez notre livre blanc Combler le fossé des compétences informatiques grâce aux certifications .