Ιστορικό
Το Κέντρο Εκπαιδευτικών Υπηρεσιών (ESC) της Περιφέρειας 10 στο Τέξας παίζει καθοριστικό ρόλο στην προώθηση της επιτυχίας των μαθητών και στη διαμόρφωση του εκπαιδευτικού τοπίου σε ολόκληρη την πολιτεία. Ως συνεργάτης είκοσι άλλων ESC, η Περιφέρεια 10 εξυπηρετεί 120 δημόσιες και χάρτινες σχολικές περιφέρειες, περισσότερα από 3,000 σχολεία και περισσότερους από 900,000 μαθητές σε όλη την πολιτεία του Τέξας. Το ESC δημιουργεί, διανέμει και υποστηρίζει μια τράπεζα στοιχείων, TEKSbank, που χρησιμοποιείται από 600 σχολικές περιφέρειες και χάρτες, περισσότερα από 5,000 σχολεία και περισσότερους από 3 εκατομμύρια μαθητές. Από την ανάπτυξη προγραμμάτων σπουδών και την υποστήριξη διδασκαλίας μέχρι την εκπαίδευση ηγεσίας και τις υπηρεσίες ειδικής αγωγής, η Περιφέρεια 10 είναι αφοσιωμένη στην ενδυνάμωση των εκπαιδευτικών, την εμπλουτισμένη μαθησιακή εμπειρία και την προώθηση θετικών αποτελεσμάτων για μαθητές από όλα τα υπόβαθρα και τις ικανότητες.
Η Πρόκληση
Η Περιφέρεια 10 δημοσιεύει μια τράπεζα στοιχείων, TEKSbank, για τις σχολικές περιφέρειες προκειμένου να βοηθήσει στην προετοιμασία των μαθητών για την εξεταστική διαδικασία υψηλού κινδύνου, τις Αξιολογήσεις Ακαδημαϊκής Ετοιμότητας του Κράτους του Τέξας (STAAR®). Οι 90,000 ερωτήσεις εξετάσεων TEKSbank είναι ευθυγραμμισμένες με τα πρότυπα προγράμματος σπουδών της πολιτείας, τις Βασικές Γνώσεις και Δεξιότητες του Τέξας, καθώς και με άλλες ετικέτες όπως το βάθος γνώσης του Webb (DOK) και την ταξινόμηση του Bloom.
Καθώς οι εκπαιδευτικές τάσεις αλλάζουν και η πολιτεία ενημερώνει τα πρότυπά της, η Περιφέρεια 10 καταβάλλει μεγάλη προσπάθεια για να διασφαλίσει ότι η τράπεζα είναι ευθυγραμμισμένη και σχετική.
Για να διασφαλίσει ότι το περιεχόμενο ευθυγραμμίζεται με τα πρότυπα του προγράμματος σπουδών της πολιτείας και περιλαμβάνει διάφορα επίπεδα δυσκολίας, η Περιφέρεια 10 διεξάγει πολλαπλά έργα ευθυγράμμισης ανά έτος. Προσλαμβάνονται εργολάβοι για να αναλύσουν κάθε στοιχείο χειροκίνητα. Ορισμένα έργα απαιτούν έναν μόνο ειδικό προγράμματος σπουδών για κάθε ένα από τα 12 επίπεδα βαθμίδας για να αναθεωρήσουν έως και 2,000 στοιχεία. Όχι μόνο αυτές οι διαδικασίες αναθεώρησης απαιτούν χρόνο, αλλά η χειροκίνητη διαδικασία αναθεώρησης είχε ως αποτέλεσμα έλλειψη ακρίβειας και συνέπειας μεταξύ των ενημερωμένων στοιχείων.
Η Περιφέρεια 10 ξόδευε σημαντικό ποσό χρόνου και πόρων για τη διατήρηση της ευθυγράμμισης του περιεχομένου, με ελάχιστο χρόνο για να προτεραιοποιήσει την ανάπτυξη και βελτίωση του περιεχομένου. Δεν ήταν ασυνήθιστο να ξοδεύει 150,000 δολάρια ετησίως μόνο για να ενημερώσει τα πρότυπα ή τις ετικέτες σε υπάρχον περιεχόμενο. Αυτό έγινε ακόμη πιο σημαντικό το 2023, όταν το εκπαιδευτικό τοπίο του Τέξας υπήρξε σημαντική μεταμόρφωση με την εισαγωγή τεχνολογικά ενισχυμένων στοιχείων (TEIs) και διαδικτυακής αξιολόγησης. Αυτό ήταν μια απομάκρυνση από τις παραδοσιακές μεθόδους αξιολόγησης και προκάλεσε τους εκπαιδευτικούς να προετοιμάσουν τους μαθητές για ένα νέο παράδειγμα που τόνισε την κριτική σκέψη και μια εξελιγμένη επίδειξη γνώσεων. Για να υποστηρίξει τους δασκάλους και να τους καθοδηγήσει σε αυτό το νέο μέτωπο, η Περιφέρεια 10 αντιμετώπισε την πρόκληση της δημιουργίας 20,000 υψηλής ποιότητας TEIs.
Η Περιφέρεια 10 αρχικά περιέγραψε τέσσερις βασικούς στόχους που προσπαθούσε να επιτύχει αναζητώντας έναν νέο συνεργάτη.
- Διασφάλιση ευθυγράμμισης με τα τελευταία κρατικά πρότυπα
- Αναγνώριση κενών γνώσεων
- Ανάθεση βάθους γνώσης (DOK) Ενημέρωση περιεχομένου με πολιτιστική σχετικότητα
Το ESC έπρεπε επίσης να εξετάσει αρκετούς σημαντικούς παράγοντες πριν ξεκινήσει την εφαρμογή νέας τεχνολογίας για την απλοποίηση των διαδικασιών:
- Μια ανάγκη για διατήρηση ανθρώπινης εποπτείας καθ' όλη τη διάρκεια της διαδικασίας
- Συνεχής προσαρμογή και τελειοποίηση του περιεχομένου
- Μείωση του χρόνου των έργων ευθυγράμμισης για να επιτρέψει περισσότερο χρόνο για την ενίσχυση και ανάπτυξη περισσότερων ερωτήσεων
Η Περιφέρεια 10 συνδέθηκε με την ομάδα Finetune της Prometric τον Μάρτιο του 2023. Η Finetune κατάλαβε γρήγορα τις προκλήσεις του ESC και άρχισε να εργάζεται για την εφαρμογή του Finetune Catalog™, ενός εργαλείου υβριδικής AI-ανθρώπινης για την ευθυγράμμιση του περιεχομένου με σε βάθος insights σε τράπεζες στοιχείων και μαθησιακά υλικά.
"Η Finetune είχε πραγματικά καλή κατανόηση του περιεχομένου K-12 και των προτύπων. Ήταν εύκολο να έχουμε συζητήσεις μαζί τους σχετικά με το τι θέλαμε, ακόμα κι αν δεν είχαμε την τεχνική γνώση AI για το πώς να το περιγράψουμε.”
- Τζιμ Νιουχάουζ, πρώην Αναπληρωτής Διευθυντής Λύσεων Δεδομένων της Περιφέρειας 10
Αποτέλεσμα
Η Περιφέρεια 10 παρείχε στη Finetune μαθησιακά υλικά όπως σχέδια εξετάσεων, πρότυπα, τράπεζες στοιχείων και άλλα. Η Finetune χρησιμοποίησε αυτό το περιεχόμενο και δημιούργησε ένα προσαρμοσμένο μοντέλο Catalog AI που θα λειτουργούσε για να αναλύσει το περιεχόμενό τους και να δει πόσο καλά ευθυγραμμιζόταν με το βάθος γνώσης του Webb. Μετά την πρώτη ευθυγράμμιση, το Catalog ανέφερε ποσοστό ακρίβειας 96%, αφήνοντας την ομάδα της Περιφέρειας 10 ενθουσιασμένη και αισιόδοξη για την μελλοντική ανάπτυξη και βελτίωση του περιεχομένου τους. Εκείνα τα “βελόνα σε άχυρο” που χρειαζόταν βελτίωση ευθυγράμμισης ήταν διορθώσιμα, και θα μπορούσαν να το κάνουν πιο γρήγορα, φθηνότερα και πιο ακριβώς από ποτέ.
Μαζί με την ακρίβεια της πρώτης ευθυγράμμισης, το ESC παρείχε μια λογική που θα ήταν χρήσιμη στην κατασκευή μελλοντικών αξιολογήσεων. Η σύνθετη λογική έχει γίνει μια μετασχηματιστική νέα συλλογή δεδομένων που είναι σε θέση να παρέχουν στους κατασκευαστές εξετάσεων και τους δασκάλους μέσω της πλατφόρμας αξιολόγησης.
“Η εφαρμογή του Catalog χρειάστηκε μόνο λίγες εβδομάδες αντί για τους προβλεπόμενους έξι μήνες και μείωσε τον αριθμό των εργολάβων που απαιτούνταν από δέκα σε μόνο τρεις. Η χρήση του Finetune Catalog για την ολοκλήρωση των έργων ευθυγράμμισης έχει απελευθερώσει χρόνο και χρήματα και έχει αυξήσει τη συνολική παραγωγικότητα.”
- Τζιμ Νιουχάουζ, πρώην Αναπληρωτής Διευθυντής Λύσεων Δεδομένων της Περιφέρειας 10
Τώρα, με εξοικονόμηση περίπου 100,000 δολαρίων ανά βασική περιοχή περιεχομένου, συμπεριλαμβανομένων των μαθηματικών, της αγγλικής γλώσσας και της ανάγνωσης (ELAR), της επιστήμης και των κοινωνικών σπουδών, η Περιφέρεια 10 μπορεί να επενδύσει εκ νέου στην παραγωγή νέου περιεχομένου για να αναπτύξει την τρέχουσα τράπεζα στοιχείων της. Η TEKSbank είναι τώρα εξοπλισμένη με 25% (20,000) σύγχρονες, τεχνολογικά ενισχυμένες ερωτήσεις, οι οποίες παρέχουν βαθύτερη αξιολόγηση γνώσεων και πιο ακριβή εκτίμηση των δεξιοτήτων των μαθητών.
“Σκεφτόμαστε την AI ως ένα εργαλείο που προγραμματίζεται από τους ανθρώπους, επιβλέπεται από τους ανθρώπους και αναλύεται από τους ανθρώπους.”
- Τζιμ Νιουχάουζ, πρώην Αναπληρωτής Διευθυντής Λύσεων Δεδομένων της Περιφέρειας 10
Λήψη Ιστορίας Επιτυχίας