قصص النجاح/المنطقة 10 في تكساس تحدث ثورة في التعليم باستخدام الذكاء الاصطناعي المخصص
المنطقة 10 في تكساس تحول التعليم من خلال الذكاء الاصطناعي المخصص
احتاج امتحان القراءة الأكاديمية الخاص بالمرحلة من الروضة إلى الصف الثاني عشر في المنطقة رقم 10 في ولاية تكساس إلى تحسين المحتوى، ولكن فقط Prometric AI يمكنه تخزين ومواءمة 90,000 عنصر بكفاءة تكلفة.
الخلفية
يلعب المركز الخدمي للتعليم بالمنطقة 10 (ESC) في تكساس دوراً حيوياً في تعزيز نجاح الطلاب وتشكيل المشهد التعليمي عبر الولاية. كشريك لعشرين مركز تعليمي آخر، يخدم المنطقة 10 120 منطقة مدرسية عامة ومدارس فرعية، بأكثر من 3,000 مدرسة وأكثر من 900,000 طالب عبر ولاية تكساس. يقوم المركز الخدمي بإنشاء وتوزيع ودعم بنك العناصر التعليمية، TEKSbank، الذي يستخدمه 600 منطقة مدرسية ومدارس فرعية، بأكثر من 5,000 مدرسة وأكثر من 3 ملايين طالب. من تطوير المناهج والدعم التعليمي إلى تدريب القادة وخدمات التعليم الخاص، يلتزم المنطقة 10 بتمكين المعلمين وإثراء تجارب التعلم، وتحقيق نتائج إيجابية لطلاب جميع الخلفيات والقدرات.
التحدي
تنشر المنطقة 10 بنك عناصر، TEKSbank، لمدارس الأحياء لمساعدة الطلاب على التحضير لامتحان ذو مخاطر عالية، اختبارات تكساس للتقييمات الأكاديمية للجاهزية (STAAR®). وتتمثل أسئلة اختبارات TEKSbank البالغ عددها 90,000 سؤال في توافقها مع معايير منهجية الولاية، والمعرفات والمهارات الأساسية في تكساس، بالإضافة إلى علامات أخرى مثل عمق معرفة ويب (DOK) وتصنيف بلوم.
مع تغيرات الاتجاهات التعليمية وتحديث المعايير الخاصة بها، تبذل المنطقة 10 الكثير من الجهود للتأكد من توافق البنك وانطباعه.
وتجري المنطقة 10 مشاريع توافق متعددة في السنة لضمان توافق محتوى الاختبار مع معايير منهجية الولاية وتضمن مستويات متعددة من الصعوبة. يتم تعيين المقاولين لتحليل كل عنصر يدويًا. تتطلب بعض المشاريع خبيرًا تعليميًا واحدًا لكل مستوى من المستويات الدراسية الـ12 لمراجعة ما يصل إلى 2,000 عنصر. ليس فقط أن عمليات المراجعة هذه تستغرق وقتًا طويلاً، ولكن العملية اليدوية للمراجعة أدت إلى نقص في الدقة والاتساق بين العناصر المحدثة.
كانت المنطقة 10 تنفق مبلغًا هامًا من الوقت والموارد على الحفاظ على توافق المحتوى، دون وقت كافٍ لتحقيق نمو المحتوى وتحسينه. كان من الشائع أن تنفق مبلغ 150,000 دولار سنويًا فقط لتحديث المعايير أو العلامات على المحتوى القائم. وأصبح هذا أكثر أهمية في عام 2023 عندما خضعت المشهد التعليمي في تكساس لتحول هام مع إدخال العناصر المعززة بالتكنولوجيا (TEIs) والتقييم عبر الإنترنت. وكان هذا تحولًا عن أساليب التقييم التقليدية وتحدى المعلمين لتحضير الطلاب لنموذج جديد يؤكد على التفكير النقدي وعرض متطور للمعرفة. ولدعم المعلمين وتوجيههم نحو هذا الجبهة الجديدة، واجهت المنطقة 10 تحدي إنشاء 20,000 عنصر تقييمي متميز الجودة.
كان لدى فاينتيون فهم جيد حقًا لمحتوى التعليم الابتدائي والثانوي والمعايير. كان من السهل التحدث معهم حول ما نريد على الرغم من عدم وجود معرفة تقنية في الذكاء الاصطناعي بكيفية وصفه.
جيم نيوهاوس
المدير المساعد السابق لحلول البيانات في المنطقة 10
استراتيجية الشراكة
حددت المنطقة 10 في البداية أربعة أهداف أساسية كانوا يحاولون تحقيقها من خلال البحث عن شريك جديد.
- جيم نيوهاوس، المدير المساعد السابق لحلول البيانات في المنطقة 10
كما كان على المركز التعليمي للخدمات التعليمية أن ينظر في عدة عوامل مهمة قبل أن يبدأ في تنفيذ تقنية جديدة لتبسيط الممارسات:
الحاجة إلى الاحتفاظ بالإشراف البشري طوال العملية
ضبط وتحسين مستمر للمحتوى
تقليل وقت مشاريع التوافق لتمكين تخصيص المزيد من الوقت لتعزيز وتطوير المزيد من الأسئلة
تواصلت المنطقة 10 مع فريق Finetune التابع لـ Prometric في مارس 2023. فهم Finetune بسرعة تحديات المركز التعليمي للخدمات التعليمية وبدأوا العمل على تنفيذ Finetune Catalog™، أداة هجينة بين الذكاء الاصطناعي والبشر لتوافق المحتوى مع رؤى مفصلة عبر بنوك العناصر والمواد التعليمية.
تم تنفيذ كتالوج في فترة قصيرة جدًا بدلاً من الستة أشهر المقررة وقلص عدد المقاولين المطلوبين من عشرة إلى ثلاثة فقط. استخدام تهيئة الكتالوج لإنجاز المهام المتعلقة بالتنسيق قد أفرج عن الوقت والمال وزيادة الإنتاجية العامة.
جيم نيوهاوس
المدير المساعد السابق لحلول البيانات في المنطقة 10
النتيجة
قدمت المنطقة 10 لـ Finetune مواد تعليمية مثل نماذج الامتحانات، المعايير، والبنوك الإلكترونية، وغيرها. استغلت Finetune هذا المحتوى وبنت نموذجًا مخصصًا من الذكاء الاصطناعي للكتالوج يعمل على تحليل محتواهم ومعرفة مدى توافقه مع عمق المعرفة لـ Webb. بعد التوافق الأول، أبلغ الكتالوج بنسبة دقة بلغت 96%، مما جعل فريق المنطقة 10 متحمسًا ومتفائلًا بتطوير وتحسين محتواهم في المستقبل. كان بإمكانهم إصلاح تلك "الإبر في الكومة" التي تحتاج إلى تحسين التوافق، وكانوا قادرين على القيام بذلك بشكل أسرع وأرخص وأدق من أي وقت مضى.
بالإضافة إلى دقة التوافق الأول، تم تزويد مركز الخدمات التعليمية بمبررات ستكون مفيدة في بناء التقييمات المستقبلية. أصبحت المبررات المعقدة مجموعة بيانات جديدة تحولية يمكنهم تزويد بناة الاختبارات والمعلمين بها من خلال منصة التقييم.
الآن، بفضل توفير حوالي 100,000 دولار في كل مجال محتوى أساسي، بما في ذلك الرياضيات، واللغة الإنجليزية وفنون اللغة والقراءة (ELAR)، والعلوم، والدراسات الاجتماعية، يمكن للمنطقة 10 إعادة استثمارها في إنتاج محتوى جديد لتوسيع بنك موادها الحالي. TEKSbank مجهز الآن بـ 25% (20,000) من الأسئلة المتقدمة التكنولوجيا، مما يوفر تقييمًا أعمق للمعرفة وتقييمًا أدق لمهارات الطالب.
