Veliko število internetnih testiranj in ocenjevanja je posledica širjenja internetnih tečajev v korporacijah, pa tudi v izobraževalnih in vladnih ustanovah. Če se tečaji izvajajo prek spleta, je precej varna stava, da se izpiti tečaja in ocene kompetenc izvajajo tudi prek spleta.
Spletno ali računalniško testiranje (CBT) predstavlja številne enake izzive kot tradicionalno papirno testiranje (PBT), vključno s tistimi, ki se nanašajo na varnost, psihometrično urejanje in pravno zaščito. S CBT se pojavljajo nove težave, vključno s povečanim tveganjem prevare kandidatov in prekomerno izpostavljenostjo. Za odpravo teh tveganj morajo organizacije upoštevati najboljše prakse za razvoj spletnih testov in psihometrično urejanje.
Povečano tveganje za goljufijo kandidatov je mogoče omiliti s številnimi dejavniki, vključno z razširjeno spletno banko testnih izdelkov in standardiziranim razvojem testnih izdelkov. Razvoj velike banke spletnih testnih elementov omogoča rutinsko osveževanje vsebine spletnega testa in zmanjšuje možnosti za izmenjavo informacij o kandidatu. Organizacije vseh velikosti prevzemajo vodstvo velikih upraviteljev preskusov, ki uvajajo pravilnike in postopke za osvežitev testnih izdelkov, ki zagotavljajo, da kandidati ne vidijo istih spletnih artiklov ali testnega načrta, kar na splošno zmanjšuje verjetnost izmenjave informacij.
Standardizirani procesi razvoja testnih izdelkov za CBT lahko tudi zmanjšajo tveganje zaradi goljufanja kandidatov in prekomerne izpostavljenosti, saj zagotavlja, da se isto vprašanje zastavi na več načinov. Organizacije, ki uporabljajo več pisateljev elementov za pripravo vsebine, morajo razviti in usposobiti razvijalce vsebin na standardih, da se zagotovi pravilno spreminjanje stila, oblike in težavnosti preskusnih elementov. Vodnik po slogu s šablonami in standardi za razvoj spletnih artiklov lahko pri izboljšanju doslednosti, oblike in raznolikosti elementov precej napreduje. Poleg tega lahko spletno usposabljanje za razvijanje vsebin zagotovi, da bodo razvijalci izdelkov imeli orodja, ki jih potrebujejo za razvoj verodostojnih, pravno zaščitljivih elementov in predlog, ki jih lahko uporabite za ustvarjanje različnih različic na istem vprašanju.
Vsaka organizacija, ki razvija ali upravlja računalniško testiranje, se mora zavedati postopka psihometričnega urejanja - ki vključuje ocenjevanje težavnosti predmetov in upošteva stvari, kot so slovnica, občutljivost in slog. Psihometrija omogoča tudi pregled oblike in funkcije testnega predmeta, kot so vzporedne možnosti, dovolj informacij za odgovor na vprašanje in dolžino odgovorov. Nazadnje pravilno psihometrično urejanje blaži tako goljufanje kot prekomerno izpostavljenost, saj zagotavlja raznolikost, objektivnost in standardizacijo.
Zaradi pomembnosti objektivnosti psihometrično urejanje najbolje izvajajo strokovnjaki za razvoj testov, ne strokovnjaki ali pisci predmetov. Posamezniki, usposobljeni za kompleksnost psihometričnega urejanja, ocenjujejo predmete v drugačni kritični luči kot strokovnjaki za zadeve ali pisci predmetov. Pomembno pa je tudi, da končno, urejeno postavko pregledajo in odobrijo strokovnjaki za zadevne zadeve.
Ker se toliko organizacij obrne na splet za testiranje in oceno, je pomembno upoštevati vprašanja in tveganja, značilna za CBT. Proaktivni pristop, ki upošteva povečano tveganje goljufanja kandidatov in prekomerne izpostavljenosti, dolgoročno služi tako organizaciji kot tudi testiranju kandidata, saj poveča veljavnost preizkusa, poštenost kandidatov in nudi višjo raven zaščite pred pravnimi izzivi.