소가 대학교가 일본 전국에 CBT를 도입합니다.

소카 대학교는 일본의 사립 대학 중 최초로 전국 대상으로 늦은 합격자를 위한 CBT를 시작하여 접근성, 효율성 및 만족도를 향상시켰습니다.

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배경

2025년, 소카 대학교는 창립 55주년을 기념합니다. “소카 대학교 그랜드 디자인 2021–2030”이라는 10년 중장기 전략 계획의 일환으로, 대학은 “가치를 창출하는 국제 시민”을 육성하기로 약속하며 교육, 연구, SDGs, 다양성을 중심으로 하는 계획을 추진하고 있습니다.

소카 대학교의 특징 중 하나는 국제적인 면모입니다. 2025년 4월 기준으로, 대학은 69개국과 지역에 걸쳐 271개 대학과 학술적인 제휴를 유지하고 있습니다. 국제 학생들은 학생 중 17.5%를 차지하며 일본 대학생 중 20.5%가 해외 유학 경험을 가지고 있습니다. 2010년부터 대학은 글로벌 시민 프로그램(GCP)을 시행하여 학생들을 대학원 유학과 국제적인 경력에 대비시키는 노력을 하고 있으며, 많은 우수한 졸업생을 배출하고 있습니다.

이러한 노력의 결과로, 소카 대학교는 영국의 타임즈(The Times)가 매년 발표하는 타임스 하이어 에듀케이션(THE) 일본 대학 순위 2025의 “국제적 환경” 부문에서 일본 내 8위를 차지했습니다.

도전

현재 대학은 2026 학년도를 대상으로 교육과정 개편을 진행 중입니다. 이에는 경제학과 경영학부의 합병 및 과학 및 공학부에 새로운 학과 설립이 포함됩니다. 2026년까지 소카 대학은 7개 학부와 10개 학과로 구성될 것입니다. 입학 제도도 개선되며, 두 가지 새로운 입핤 시험 형식이 동년부터 시작될 예정입니다. (자세한 내용은 확인하십시오: https://www.soka.ac.jp/en/admissions/)

2025 학년도에는 소카 대학이 Prometric의 컴퓨터 기반 시험(CBT) 형식을 처음으로 채택했습니다(2과목 형식의 정규 입학 시험). 국가 출신 지원자들을 고려하여, 대학은 오랫동안 지역 시험 세션을 수행해왔고, Prometric의 다양한 지역 시험 센터 네트워크와 경제성을 확장된 접근성의 중요한 장점으로 인식했습니다.

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구현 프로세스

대학은 종이 기반 시험(PBT)에서 CBT로의 전환을 평가하는 데 약 5년 정도를 소비했습니다. 일본 대학들이 PBT를 주로 사용하는 가운데 소카 대학은 지원자들에게 공정성을 유지하고 새로운 시험 방식을 도입하는 데 필요한 준비를 어떻게 처리할지 적극적으로 논의했습니다.

진행 결정부터 실제 시행까지, 소카 대학은 프로메트릭과 긴밀히 협력하여 정기적인 회의와 시험 센터로의 현지 방문을 통해 작동 방식에 대한 대학의 기대치와 일치하도록 CBT 제공을 조정하는 세심한 지원을 제공했습니다. 이를 통해 시험 경험이 전통적인 PBT와 구조 및 시간적인 면에서 밀접하게 일치하게 했습니다.

보안은 주요 관심사였습니다. 대학은 시험 센터가 지원자 흐름을 관리하고 예기치 않은 사건에 대응하는 방법을 사전에 확인했습니다. 프로메트릭의 견고한 보안 프레임워크를 믿음으로, 소카 대학은 어떠한 사고도 발생하지 않고 시험을 성공적으로 실시했습니다. 시험 응시자들로부터의 설문 조사 피드백은 시설 및 전체적인 시험 경험에 대한 높은 만족도를 강조했습니다.

혜택과 결과

CBT 구현은 현실적이고 전략적인 혜택을 제공했습니다:

  • 접근성 향상: 지원자들은 이제 전국의 안전한 지역 센터에서 시험을 볼 수 있어 여행 부담을 줄이고 참여율을 높일 수 있었습니다.
  • 효율 향상: 시험 관리를 위해 필요한 직원 수가 10명에서 5명으로 50% 감소하여 대학 교수진과 직원의 업무 부담을 경감시켰습니다.
  • 비용 효율성: 초기 구현에 투자가 필요했지만, 전체 시험 운영 비용은 전통적인 PBT 기반의 운영보다 낮았습니다.
  • 긍정적 피드백: 수험자들은 Prometric의 시험 센터의 편안함과 기능성에 대해 높은 만족도를 보고했습니다.

또한, CBT를 통해 입학 지연 일반입학 시험을 실시함으로써, 다음 단계에 대해 미정인 학생들이 입학 사이클이 끝난 후에도 신청하고 고려받을 수 있는 가치 있는 길이 열렸습니다.

미래 전망

초기 구현은 성공적이었지만 대학은 디지털 리터러시를 주요 과제로 파악했습니다. CBT는 클릭 및 숫자 입력과 같은 기본 기술만 필요했지만, 일부 지원자들은 컴퓨터 사용 경험이 부족하여 형식이 어려웠습니다. 대학은 CBT의 혜택을 극대화하기 위해 기술 사용 장벽을 낮추는 중요성을 인지하고 디지털 테스트 플랫폼에 대한 학생들의 친숙함을 돕기 위한 프로메트릭의 지원 계획을 환영할 것입니다.

점점 더 디지털 사회에서 소카 대학은 입학과 디지털 기술의 통합을 중요한 문제로 인식하고 있습니다. 대학의 입학 프로세스를 디지털화하기 위한 첫 번째 단계는 COVID-19 팬데믹 중이었는데, 그 때 그룹 토론 중심의 PASCAL 입학 시험이 온라인 형식으로 전환되었습니다.

2025년 CBT의 구현은 대학의 입학을 현대화하기 위한 대담한 한 걸음이었으며, 대학이 지원자들에게 제공할 수 있는 가치에 대한 핵심 질문에 대한 내부적인 반성을 촉발했습니다. 이 프로젝트는 프로메트릭과의 협력을 통해 가능해졌으며, 품질 높은 교육에 대한 접근성을 확대하는 중요한 이정표로 작용하며 향후 혁신을 위한 기초가 될 것입니다.

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