特殊需求列表
如果您在考试期间需要以下特殊需求，请提前提交申请。可用的特殊需求可能因地区和考试而异。请与您的考试主办方确认，因为他们的列表可能会有所不同。
| 特殊需求项目 | 描述 |
|---|---|
| 轨迹球鼠标 | 大型、指操作的轨迹球，提供卓越的控制并减少手腕和手部运动。 |
| 屏幕放大器 | 放大滤镜帮助减少眼睛疲劳。屏幕图像放大超过2倍，便于观看。 |
| 触摸板鼠标 | 触摸板是可以感应手指位置的小方块，并相应移动光标。触摸板是静止的，使用时需要很小的力量，因此可以帮助减轻手指、手腕、手臂和肩膀的压力。 |
| Intellikey键盘 | 包含几种不同的键盘布局，这些键盘为有身体、视觉或认知障碍且使用标准键盘有困难的人提供了访问权限。 |
| 人体工学键盘 | 设计时考虑了人体工学，以最小化肌肉拉伤和相关问题。 |
| 噪音消除耳机 | 消除引起压力的背景噪音。 |
| 卫星音箱 | 小型书架音箱，放大声音，必须在单独的房间安排。 |
| 防眩光屏幕 | 塑料屏幕覆盖在计算机显示器上，减少阳光/灯光的眩光。 |
| 左手鼠标 | 让左撇子考生可以舒适地进行考试。 |
| 可调高度桌子 | 桌子可以上下调节，以满足不同考生的需求，包括轮椅无障碍。位于某些考点的单独房间中。 |
| 计时器 | 监考人员用来跟踪考生的考试时间。 |
| 床上托盘 | 键盘升高。 |
| 主控鼠标 | 用于手部活动有限或没有活动能力的考生。 |
| 特殊椅子（最大500磅） | 带扶手的椅子（最大500磅）。 |
| 手语翻译 | 手势传达指示和/或考试内容。 |
| 翻译员 | 口头将考试从一种语言翻译成另一种语言。 |
| 朗读者 | 为考生大声朗读的人员。 |
| 助记员/记录员 | 与考生一起坐，代表考生输入考试答案。需要单独的房间。 |
| 监考人员 | 监督考生的考试；掌握时间。 |
| 单独房间 | 私人考试房间（非隔音）。 |
| Zoomtext软件（AP&C和州级考试） | 放大字体1倍–36倍，按整体单位增量（1倍、2倍、3倍等）。 |
| 多日考试 | 考试跨越多个日子进行。 |
| 纸笔考试 | 计算机化考试的纸质版本。 |
| 额外时间 | 额外的考试时间。 |
| 时间和一半 | 总考试时间除以2 + 总考试时间。 |
| 双倍时间 | 总考试时间乘以2。 |
| 逐字翻译词典 | 一本英语单词书，翻译成其他语言。不包括单词的定义。 |
| JAWS | 具有文本转语音输出的屏幕阅读软件。 |
| Dragon | 语音识别软件，允许考生在软件输入响应时发出指令。 |
| 27英寸平面显示器 | 高分辨率显示器。 |
| 哺乳和吸奶 | 可以提供幕布或便携帐篷，以便在哺乳或吸奶时保护隐私。 |
| 其他 | 其他未列出的合理请求。 |