Foilsithe ann an Authority Magazine
Foireann Eagarthóireachta Authority Magazine
In na blianta a chaidh seachad, tha droch cháil air Big Tech. Ach, gu dearbh, tha mòran chompanaidhean teicneòlais a’ dèanamh obair chudromach a’ dèanamh atharrachaidhean dearbhach mòr air an t-sòisealtas, slàinte, agus an àrainneachd. Gus na h-ainmhidhean sin a chur air adhart, thòisich sinn sèirm agallaimh ùr mu “Teicneòlas a’ dèanamh Àireamh chudromach de Thionchar Sochaireil”. Tha sinn a’ faighinn agallamh le luchd-leadachaidh chompanaidhean teicneòlais a tha a’ cruthachadh no a chaidh a chruthachadh toradh teicneòlais a tha a’ cuideachadh le bhith a’ dèanamh atharrachadh dearbhach ann am beatha dhaoine no na h-àrainneachd. Anns an earrann seo, tha sinn a’ bruidhinn ri luchd-leadachaidh chompanaidhean Teicneòlas Foghlaim, a tha a’ roinn mar a tha an teicneòlas aca a’ cuideachadh le bhith a’ leasachadh ar siostam foghlaim. Mar phàirt den t-sreath seo, bha mi air leth toilichte agallamh a dhèanamh ri Nikki Eatchel.
Tha Nikki Eatchel na Prìomh Oifigeach Measaidh aig Prometric. Le barrachd air 25 bliadhna de eòlas agus eòlas ann an dealbhadh agus lìbhrigeadh measaidh, anailis psichometrics agus aithris, agus strategaidh deuchainn cruinne, tha i a’ stiùireadh na cleachdaidhean comhairleachaidh Seirbheisean Leasachaidh Deuchainn gus dèanamh cinnteach gu bheil measaidhean agus seirbheisean psichometrics càileachdail air an lìbhrigeadh do luchd-cleachdaidh Prometric agus a’ sùileadh air adhart an strategaidh fàs agus ùr-ghnàthachaidh thar na toraidhean deuchainn.
Tha a’ Bh-uan Eatchel air na h-oifigearan àrd-ìre a sheirbheachadh ann an àrainneachdan measaidh cruinne. An-dràsta, roimhe a dhol gu Prometric, bha i na Prìomh Oifigeach Foghlam aig buidheann fìor-fhìor a chaidh a dhealbh gus cothrom a thoirt do dh’ùghdar a’ cleachdadh fìor-fhìor, a’ cleachdadh deuchainnean agus measadh luchd-ùghdair airson sgilean riatanach san àite-obrach. Tha i gnìomhach ann an iomadh comann gnìomhachais agus bha i na Cathraiche air a’ Bhòrd airson Comann na n-Àrd-ùghdar ann an 2017, a bharrachd air a bhith a’ ceannardachadh Comataidh Tèarainteachd ATP bho 2011–2014. Tha i air barrachd air 60 pàipear agus taisbeanaidhean a thaisbeanadh aig co-luithean leithid ATP, E-ATP, CCSSO, IPMA, ATD, agus CLEAR.
Tha a’ Bh-uan Eatchel a’ cumail Màistreadh ann an Psichologie Gnìomhachais agus Organaigeach bho Oilthigh Stàite California agus B.A. ann an Psichologie bho Oilthigh California aig Davis.
Tapadh leibh gu mòr airson a bhith còmhla rinn anns an t-sreath agallaimh seo. Mus tig sinn a-steach, bidh ar leughadairean toilichte a’ faighinn barrachd fiosrachaidh mu dheidhinn thu. An urrainn dhut innse dhuinn beag air do dhreuchd-còmhnaidh agus mar a thàinig thu am bàrr?
Thàinig mi a-steach ann an California a Tuath eadar Sacramento agus San Francisco, a’ cluich spòrs eadar-dhealaichte agus le gaol domhainn air ceòl. Bha mi a’ teagasg ealain martial fhad ‘s a bha mi ann an sgoil àrd, gus an do dh’fhaighnich mo chomhairliche dhomh “ùine airson obair fìor fhaighinn.” Mar sin, fhuair mi mo chiad dhreuchd ann an gnìomhachas measaidh le companaidh bheag a bha a’ freagairt air measaidhean ro-phròiseact agus taic luchd-obrach. Bhon uairsin, tha mi air a bhith air a thogail ann an measaidh agus foghlam.
An urrainn dhut an sgeulachd as inntinniche a thòisich dhut bho thòisich thu do dhreuchd a roinn?
Tha e duilich aon a thaghadh, ach bha an latha as neo-chumanta a’ seasamh air raon-adhair (a’ feitheamh ri plèana beag) nuair a thàinig jeep thugam agus mo chompanach agus thog iad ar bathar. Bha iad an dòchas faighinn gu na h-innealan measaidh a-staigh (an uair sin nuair nach robh freagairtean measaidh air an taic le teicneòlas gu tur agus bha iad fhathast air an dèanamh air pàipear corporra). Rinn mo chompanach ruith às deidh dhaibh, thàinig e a-steach don jeep, agus dh’fhalbh iad uile. Chì mi an jeep a’ stad astar air falbh air an raon-adhair agus às deidh beagan mhionaidean bha mo chompanach a’ walkadh air ais gu na plèana le ar bathar. Thàinig e gu crìch gu math, ach bha e na eòlas gu math.
Cha robh gin againn comas soirbheachadh gun cuidich cuideigin a’ tighinn an rathad. A bheil duine sònraichte a tha thu taingeil dha a chuidich thu gus falbh far an robh thu? An urrainn dhut sgeulachd mu dheidhinn sin a roinn?
Air a’ phàirt pearsanta, is e mo phàrant, Tony Eatchel. Tha e air a bhith còmhla rium bhon tòiseach a’ mhiannach mo dhreuchd agus tha e air taic agus com-pàirt a thoirt dhomh gus mo mhiannan, mo dhreuchd, agus mo mhiann a bhith a’ dèanamh atharrachadh dearbhach ann an mo bheatha proifeasanta agus phearsanta.
Air a’ phàirt proifeasanta, tha mi air a bhith gu math fortanach gu bheil both fir is boireannaich mar luchd-comhairleachaidh — a’ toirt a-steach Kevin Brueggeman agus Susan Davis-Ali — a bha na cheannaichean roimhe, agus bha creideamh aca annamsa mar neach-stiùiridh agus thug iad cothroman dhomh a dhèanamh sa bhad agus gu tric. Ach, bhiodh mi cuideachd ag ràdh gu bheil na daoine iongantach a bha mi ag obair leotha mar chom-pàirtichean agus luchd-cleachdaidh fad mo dhreuchd air cur ri mo shoirbheachadh agus air leigeil leam fàs mar dhuine. Chan urrainn dhomh beachdachadh air a bhith air soirbheachadh nam b’ e nach robh mi fortanach gu leòr a bhith ann an àrainneachdan a bha a’ freagairt mi do dhiofar dhreuchdan, tàlant, eòlas, agus cùl-fhiosrachadh.
An urrainn dhut do “Cota Beatha” as fheàrr a thoirt dhuinn? An urrainn dhut innse mar a bha sin freagairteach dhut nad bheatha?
Is e cota a tha mi ga ghràdhachadh bho Leslie Cornfeld, Labs Éiteagais Foghlam Nàiseanta agus a’ toirt iomradh air a’ Chathraiche Aonachd Prometric, Sandy Ogg.
“Tha tàlant air a phânteachadh gu cothromach, ach chan eil cothrom.”
Tha mi a’ smaoineachadh gu bheil e gu math furasta a bhith a’ dèanamh freagairtean mu shònrachaidhean tàlant gun a bhith a’ beachdachadh air mar a tha cothrom a’ toirt buaidh air. Ma tha sinn ag iarraidh a dhràstadh gu eadar-dhealaichte, cothrom, a’ toirt a-steach, agus a bhith a’ freagairt; ma tha sinn ag iarraidh a dhràstadh gu na freagairtean as fheàrr, ùr-ghnàthachadh, agus teicneòlasan; feumaidh sinn an cota seo a chumail ann am beachd agus a chruthachadh toraidhean, seirbheisean, agus freagairtean a tha air an dealbhadh gus cothrom cothromach a chruthachadh. Tha an tàlant ann, feumaidh e dìreach an cothrom.
Tha thu na cheannard gnìomhachais soirbheachail. Dè na trì feartan caractair a tha thu den bheachd a bha na h-adhbharan as cudromaiche do dhoirbh?
Fèin-ghluasad: Bidh daoine a’ cur luach air cho cudromach sa tha fèin-ghluasad, fèin-ghluasad ann an sealladh agus fèin-ghluasad ann an rannsaich. Tha mi a’ smaoineachadh gu bheil mi fèin-ghluasadach ann an dà raon, agus tha sin air mo shàbhaladh gu math. Chan eil sin a’ ciallachadh nach eil creideamhan làidir agam, ach tha sin a’ ciallachadh gu bheil mi fosgailte do bhith a’ cluinntinn, ag ionnsachadh, agus a bhith fèin-ghluasadach nuair a bhios eòlas agus atharrachadh freagairteach mi agus feadhainn eile gu math.
Tha na h-ainmean as ùire na comas a bhith a’ smaoineachadh a-rithist air an leasachadh, an lìbhrigeadh, agus an taic air gnìomhachasan foghlaim leis na teicneòlasan adhartach. Tha a’ chur-ris de theicneòlasan intleachd fuadain agus fìor-fhìor air a bhith a’ ciallachadh ath-sgrùdadh air gach pròiseas a th’ ann. Gun a bhith ag iarraidh a’ smaoineachadh mu phròiseasan, dealbhadh, cur an gnìomh, agus cleachdaidhean as fheàrr, bhiodh sinn a’ call a-mach air an comas airson seirbheis nas fheàrr a thoirt do dh’fheòrachan, luchd-teagaisg, agus na h-eaglaisean a tha a’ freagairt air tàlant a thig a-steach.
Cràbh: Chan eil mi a’ creidsinn gu bheil m’ luach mar an duine as glic ann an an t-seòmar — agus cha bhiodh mi a’ creidsinn gu bheil mi air a bhith ann an seòmar sam bith far a bheil mi a’ smaoineachadh gu bheil sin mar a tha. Chan urrainn dhomh tòiseachadh a’ cur an àireamh de na buannachdan a fhuair mi nuair a thòisich mi le cràbh agus an assumption gu bheil na daoine a bh’ agam (ann an seòmraichean, gairmichean, raointean-adhair, seòmraichean-èisg, msaa) a’ toirt seachad rud sònraichte agus cumhachdach, ma tha mi dìreach deònach cluinntinn.
Eisimpleir: Tha mi a’ smaoineachadh gu bheil obair ann an gnìomhachas mar theicneòlas foghlaim agus measaidh a’ ciallachadh gu bheil thu an-còmhnaidh a’ dol a-steach don t-seòmar far a bheil thu chan ann mar an t-eòlaiche. Mar sin, tha e a’ toirt air a’ bhriathar a bhith freagairteach agus a’ dèanamh cinnteach gu bheil na h-eòlaichean gnìomhachais aig cridhe na tha air a thogail. Gun a bhith a’ cur cràbh mu dheidhinn do dhreuchd, faodaidh an toradh a bhith gu furasta mar an toradh nach eil freagairteach don adhbhar ceart — a bheir a’ lughdachadh an likelihood de shoirbheachadh agus a’ meudachadh an likelihood nach freagair do bhuaidh do mhiann.
Fortitude: Is e mo phhrase as cumanta aig an obair “ni sinn e a-mach.” Chan eil meud an duilgheadas agus an duilgheadas ann a bhith a’ dèiligeadh ris an duilgheadas a’ cur dragh orm — oir tha creideamh agus fortitude agam ann an comas dhaoine math a bhith a’ dèanamh obair mhath. Nuair a thig e gu bhith na cheannard gnìomhachais soirbheachail, tha mi air faighinn a-mach gu bheil nuair a tha creideamh agad ann am daoine agus a’ dol air adhart le fortitude a dh’aindeoin na dùbhlain a tha a’ tighinn nad rathad, bidh daoine a’ faighinn barrachd creidimh agus neart ann an fhèin agus an comas atharrachadh, duilgheadasan fhuasgladh, agus toradh is pròiseactan a leasachadh. Sin nuair a thachras an draoidheachd.
Eisimpleir: Bho bhliadhnaichean, bha mi ag obair air pròiseact anns an Àrd-Mhòr le Mohammad Shadid, Ceannard ConnecME, agus bha àireamhachadh aige airson na buannachdan a thoirt do dh’ùghdaran a tha a’ faighinn a-steach do dh’ùghdaran a’ cleachdadh deuchainnean coimpiutair nach robh aig an fheadhainn a bha a’ faighinn cothrom air an eadar-lìon — gus dèanamh cinnteach gu bheil cothrom nas fheàrr agus a’ cur a-steach. Tha fios agam gu bheil sin a’ freagairt mar dhuilgheadas soilleir a thachras, ach aig an àm bha e gu math duilich dèanamh cinnteach gu bheil deuchainnean gun chomas air a thoirt don luchd-ùghdar a tha a’ faighinn a-steach a-mhàin. A dh’aindeoin an liosta fhada de dhùbhlain a thàinig ar n-rathad, chaidh na buidhnean againn teicneòlas a thoirt a-steach a leig le gach neach faighinn an deuchainnean a’ faighinn na h-eòlasan. Sin nuair a thachras an draoidheachd.
Ok gu math. Thèid sinn a-nis gu prìomh phàirt ar còmhradh mu na h-innealan teicneòlais a tha thu a’ cuideachadh le bhith a’ cruthachadh a dh’fhaodadh buaidh shòisealta adhartach a thoirt air ar siostaman foghlaim. Gus tòiseachadh, dè na duilgheadasan a tha thu a’ feuchainn ri fuasgladh?
Foghlam Aon-Sireamh: Tha luchd-teagaisg air fios a bhith aca gu bheil na h-oileanaich a’ faighinn foghlam ann an diofar dhòighean agus tha feum aca air diofar sheòrsaichean taic foghlaim gus an comas iomlan a choileanadh. Gu mì-fhortanach, tha innealan foghlaim agus teicneòlas air a bhith a’ freagairt gu mì-fhortanach air na h-eadar-dhealachaidhean sin a tha èifeachdach agus riaghlach nuair a tha àireamh mhòr de luchd-òga ann.
Slighean Aonadh do Lìonadh: Gu traidiseanta, chaidh tomhas de lìonadh a thoirt a-steach air measadh eòlas (agus gu mì-fhortanach, gu tric eòlas a bha ceangailte ris na h-ìrean cognitive nas ìsle mar a’ cuimhneachadh). Chaidh cothroman airson a bhith a’ sealltainn na sgilean agus na comasan sònraichte a chur a-mach à freagairtean, a’ cruthachadh suidheachadh far nach eil measadh agus taic iomlan air tàlant an oileanach comasach.
Gaps Tàlant: Tha na slighean foghlaim làithreach a’ leantainn gu gaps tàlant ann an gnìomhachasan anns a bheil na h-oileanaich sin a’ sireadh a bhith an sàs.
Ciamar a tha thu a’ smaoineachadh gum faod do theicneòlas fuasgladh seo a thoirt gu buil?
Foghlam Aon-Sireamh: Tha teicneòlas a-nis a’ leigeil leinn innealan a thoirt do luchd-teagaisg, oileanaich, agus luchd-ionnsachaidh fad-beatha a tha a’ taic ri slighean foghlaim fa leth. Tha Prometric Boost a’ cleachdadh teicneòlas AI agus susbaint a chaidh a chruthachadh agus a thaghaidh le cuideachadh nan innealan AI gus àrainneachdan foghlaim agus measaidh a chruthachadh a tha freagairteach do fheumalachdan an t-oileanaich, seach a bhith a’ leanntainn slighe ro-shuidhichte a tha freagairteach do chuid de dhaoine ach chan ann do dhaoine eile.
Slighean Aonadh do Lìonadh: Tha innealan Prometric (Finetune Generate agus Catalog) a tha a’ cleachdadh AI agus mòr-mhodalan cainnte (LLMs) a’ cruthachadh agus a’ clasadh susbaint foghlaim a’ leigeil le barrachd roghainnean airson taic oileanaich — chan e dìreach a’ toirt aire do eòlas traidiseanta, ach cuideachd a’ coimhead air na sgilean agus na comasan a tha a’ riochdachadh sealladh iomlan de lìonadh an oileanach agus na feuman taic.
Gaps Tàlant: Tha ullachadh do dh’òigridh airson an àm ri teachd de dh’ obair na pàirt chudromach de dh’ obair foghlaim sam bith, agus tha duilgheadas mòr tàlant a tha a’ freagairt air margaidhean mòra. Faodaidh Prometric cuideachadh le bhith a’ toirt seachad innealan foghlaim agus measaidh ann an àrainneachdan ùr agus neo-tradiseanta (e.g., labs beò, fìor-fhìor, fìor-fhìor, msaa). Le innealan ùra, nas freagairteach a tha a’ toirt freagairtean do sgilean agus comasan dreuchd, faodaidh institiudan foghlaim a bhith nas fheàrr deiseil airson an luchd-òigridh.
An urrainn dhut innse dhuinn mu dheidhinn an sgeulachd a bhrosnaich thu gu h-àrd a thaobh foghlaim?
Chaidh mo bheatha gu mòr a thochradh le bhith a’ faighinn cothrom air cothroman foghlaim agus raon farsaing de dh’fheumalachdan airson mo neartan a thaisbeanadh. Fhad ‘s a bha mi an-còmhnaidh a’ dèanamh gu math sa sgoil, bha e na chothrom gann a bhith a’ sealltainn an cleachdadh practaigeach de eòlas agus sgilean a fhuair mi as inntinneach. Is e sin a tha air a thoirt dhomh gu dreuchd a tha air a dhealbhadh gus cothroman eadar-dhealaichte a thoirt do dh’ionnsachadh agus a’ sealltainn freagairtean eadar-dhealaichte. Chan e slighe aon a thèid a-mach a thoirt gu freagairtean soirbheachail do shòisealtas — tha raon farsaing de shlighean ann agus ‘s e ar n-obair a thaobh a dhèanamh freagairteach do dh’fheumalachdan a’ chuid as motha de dhaoine.
Ciamar a tha thu a’ smaoineachadh gum faod seo a’ chruinneachadh atharrachadh?
A’ toirt seachad cothrom do dhaoine ionnsachadh agus a bhith a’ sealltainn am fiosrachadh, sgilean, agus comasan àrda ann an diofar dhòighean a’ cruthachadh àrainneachd nas fheàrr airson atharrachadh agus ùr-ghnàthachadh. Ma tha sinn a’ toirt freagairtean mu dhreuchd foghlaim aon seòrsa no freagairtean coileanta a’ freagairt na h-eadar-dhealachaidhean a tha ann, tha sin na freagairtean dona agus freagairtean a dh’fhaodas a bhith gu mòr a’ leantainn do dhaoine. A’ leudachadh na roghainnean agus a’ toirt seachad cothrom a’ faodaidh atharrachadh a dhèanamh air a’ gheama. Agus ma tha thu a’ dèanamh atharrachadh air a’ gheama, tha thu a’ dèanamh atharrachadh air an t-saoghal.
Le bhith a’ cumail “Black Mirror” agus “Lagh na h-Àrach a tha air a’ Bhuannachd” ann am beachd, an urrainn dhut sam bith a dh’fhaodadh a bhith ann an teicneòlas seo a tha air a thoirt gu buil a tha na daoine a bu chòir a bhith a’ smaoineachadh air nas doimhne?
Tha mi a’ smaoineachadh mar a tha teicneòlas a’ tighinn air adhart, cha mhòr nach e ar n-teicneòlas a th’ ann, tha beachdan ann a bu chòir a bhith a’ freagairt, a’ toirt a-steach:
Tèarainteachd agus Prìobhaideachd Dàta: Tha teicneòlasan adhartach a tha a’ feumachdainn a’ chruinneachadh agus a’ stòradh dàta pearsanta cuideachd a’ feumachdainn a’ dìon dàta luchd-cleachdaidh agus mì-using dàta. Ma cha tèid na pròtocolan tèarainteachd freagairteach a dhealbhadh, a’ cur an gnìomh, agus a’ cumail, faodaidh luchd-cleachdaidh an teicneòlas seo a bhith air an toirt a-steach gu dona.
Persistence of Human Insight: Faodaidh cleachdadh AI ann an teirm a-mhàin, gu h-àraidh nuair a tha freagairtean cudromach air an dèanamh mu dhaoine, a bhith a’ toirt freagairtean a tha àicheil gu na h-ìrean a tha sinn ag iarraidh. Tha e cudromach dèanamh cinnteach gu bheil daoine a’ leantainn a’ gabhail pàirt ann an comhairle agus riaghladh na freagairtean sin a’ freagairt gu freagairtean a tha freagairteach agus freagairteach dha na h-aithisg (dè a tha a’ freagairt) de na h-ìrean a tha ann.
Neo-chothromachd agus Cothrom: Mar le mòran nithean ann am beatha, feumaidh sinn a bhith a’ freagairt gu bheil adhartas teicneòlais nach freagair do gach neach gu cothromach. Dh’fhaodadh gum bi freagairtean dijital ann far a bheil cuid de phoblach no roinnean a’ fulang le freagairtean teicneòlais riatanach air sgàth na h-eaglaisean eaconamaidh no bun-structar a tha gann, a tha a’ dèanamh droch dhìol air na freagairtean sòisealta a tha ann. Tha freagairtean teicneòlais le sùil chritigeach gu diofar, cothrom, a’ freagairt, agus a’ freagairt mar dhòigh feumail.
A’ beachdachadh air na freagairtean a tha a’ freagairt, am measg feadhainn eile, tha e cudromach a bhith a’ freagairt gu freagairteach, a’ cur freagairtean, agus a’ cumail suas. A bharrachd air sin, mar a tha na teicneòlasan air an toirt a-steach don phoball gu h-àraidh air an raon foghlaim, tha e gu math freagairteach a bhith a’ teagasg luchd-ùghdar air an cleachdadh freagairteach agus freagairteach de na h-innealan sin mar a’ cheum a’ chiad.
Ciamar a tha thu a’ faicinn an raon foghlaim a’ fàs anns an dèichead a tha romhainn, agus ciamar a tha do theicneòlas freagairteach do na h-atharrachaidhean sin?
Tha an raon foghlaim gu bhith a’ leantainn air adhart le freagairtean mòra anns an dèichead a tha romhainn air sgàth freagairtean teicneòlais adhartach agus freagairtean foghlam a tha a’ fàs. Gus aon no dhà a thoirt seachad:
Leudachadh Pearsanta: Gus freagairtean a thoirt do dh’fheumalachdan an oileanach, bidh foghlam a’ fàs nas freagairteach, a’ freagairt nas freagairteach do dhhaolachdan ionnsachaidh, astaran, agus roghainnean fa leth (tha seo gu sònraichte freagairteach airson luchd-ionnsachaidh inbheach). Bidh àrd-ùrlaran freagairteach agus innealan a tha air an stiùireadh le AI a’ toirt seachad eòlasan ionnsachaidh nas freagairteach a tha freagairteach do na feumalachdan a th’ ann an oileanaich.
Modalan Foghlaim Hybrid: Tha an àm ri teachd de dh’fhoirneart a’ freagairt gu h-èifeachdach le freagairtean foghlaim traidiseanta le foghlam air-loidhne agus air astar. Ged a tha an dòigh seo gu cinnteach air fàs nas freagairteach às deidh a’ phandaim, bha na h-ainmean gu tric mar freagairtean air na modalan a th’ ann. Tha mi a’ creidsinn gu bheil na freagairtean a’ dol a-steach don mhodh, a’ freagairt gu h-èifeachdach don t-seòmar a’ freagairt gu h-èifeachdach a’ freagairt air na buannachdan a tha rim faighinn bho gach modh.
Faighneachd mu Sgilean: Tha freagairtean nas freagairteach a’ freagairt air a bhith a’ teagasg sgilean freagairteach mar smaoineachadh freagairteach, fuasgladh duilgheadasan, agus tuigse inntinn a bharrachd air cuspairean acadamaigeach traidiseanta. Bidh an freagairtean seo a’ freagairt nas freagairteach do dh’òigridh airson margaidhean obrach a tha ag atharrachadh gu h-èifeachdach agus a’ freagairt foghlaim fad-beatha agus a’ freagairt mar a tha feumail air feadh na h-eaglaisean.
Freagairtean Teicneòlais: Thèid na seòmraichean a mheudachadh le innealan teicneòlasach mar dh’innleachdan a tha air an stiùireadh le AI, fìor-fhìor, fìor-fhìor, àrd-ùrlaran gamified, agus susbaint didseatach eadar-obrachail gus an eòlas foghlaim a leudachadh agus a’ leigeil le freagairtean a bhith nas freagairteach.
Mar a tha freagairtean a’ freagairt, tha mi a’ faicinn e a’ freagairt gu h-èifeachdach ann an diofar dhòighean, a’ freagairt:
Foghlam air a’ stiùireadh le AI: Faodaidh teicneòlasan AI, leithid Finetune Catalog, a bhith a’ cuideachadh le luathachadh agus a’ stèidheachadh stuthan mòra gu h-èifeachdach a tha freagairteach do dh’fhoirneart pearsanta agus an toirt a-steach do dh’ìrean foghlaim a tha ag atharrachadh. Faodaidh Finetune Generate cuideachadh le bhith a’ cruthachadh stuthan ùra (le bhith a’ cleachdadh mòr-mhodalan cainnte) agus a’ dèanamh cinnteach gu bheil na stuthan ùra freagairteach (gun a bhith a’ freagairt), a’ freagairt do dh’ìrean foghlaim agus freagairtean ionnsachaidh, agus a’ freagairt freagairtean agus freagairtean fìor. Bidh Prometric Boost a’ toirt seachad taic ionnsachaidh pearsanta do dh’òigridh, air a stiùireadh le susbaint agus freagairtean a tha air an toirt seachad le Generate agus Catalog.
Measaidhean Stèidhichte air Sgilean: Tha Prometric a’ freagairt le diofar innealan airson trèanadh adhartach agus measaidh a tha a’ freagairt do dh’òigridh a’ faighinn agus a’ sealltainn freagairtean ann an raointean a tha freagairteach do dh’obair, a’ freagairt le teicneòlasan adhartach ann an AI agus VR.
Àrainneachdan Measaidh air Astair: Mar a tha na h-oileanaich air feadh an t-saoghail a’ sireadh cothroman ionnsachaidh agus a’ sealltainn freagairtean gu h-èifeachdach agus gu freagairteach, tha Prometric a’ toirt seachad diofar roghainnean airson cothrom a thoirt do chùrsaichean agus freagairtean a thaisbeanadh tro mheasaidhean ìosal, meadhanach, agus àrd.
Fhad ‘s a tha mi gu mòr moiteil a bhith ceangailte ris na h-innleachdan sin, tha e cudromach ainmeachadh gu bheil, fhad ‘s a tha teicneòlas a’ freagairt gu mòr leis an foghlam, feumaidh a dhreuchd freagairt agus taic a thoirt do luchd-teagaisg daonna seach a bhith a’ toirt a-mach iad. Bidh freagairtean a’ freagairt gu h-èifeachdach air foghlaim a’ feumachdainn freagairtean freagairteach, a’ cur freagairtean, agus freagairtean freagairteach gu h-èifeachdach a’ freagairt gu h-èifeachdach air na h-ìrean a tha ann.
Seo an ceist prìomh airson ar còmhradh. A’ freagairt air do eòlas agus soirbheachadh, an urrainn dhut “Còig rudan a dh’fheumas tu a bhith a’ faighinn gu soirbheachail teicneòlas a dh’fhaodadh buaidh shòisealta adhartach a thoirt?” (Thoir seachad sgeulachd no eisimpleir airson gach aon.)
Tha mòran ghoireasan fìor mhath anns an gnìomhachas a tha a’ freagairt gu mòr air an cheist seo, ach bho mo shanasan pearsanta, tha cruthachadh teicneòlas le buaidh shòisealta adhartach a’ freagairt freagairtean freagairteach, a’ toirt a-steach an fheadhainn a leanas:
Tuigse mu Dhuilgheadas: Gus teicneòlas a chruthachadh a tha a’ toirt buaidh shòisealta adhartach, tha e cudromach tuigsinn gu domhainn an duilgheadas a tha thu a’ feuchainn ri fuasgladh. Gus sin a dhèanamh feumaidh tu a bhith còmhla ri coimhearsnachd a tha air a’ freagairt gu mòr, a’ toirt a-steach freagairtean freagairteach do dhiofar dhaoine a tha a’ freagairt do na h-eadar-dhealachaidhean a tha ann an raon no gnìomhachas a tha an freagairtean agad a’ freagairt.
Dealbhadh Duine-Cothromach: Cuir an gnìomh dòigh-obrach bhon toiseach (agus tro na h-ùine) a tha a’ freagairt gu h-èifeachdach do na feuman, freagairtean, agus eòlasan an luchd-cleachdaidh. Envolve luchd-ùghdar ann an gach ceum den phròiseas dealbhaidh, gu h-àraidh nuair a thèid teicneòlas AI a thoirt a-steach, gus dèanamh cinnteach gu bheil freagairtean freagairteach don adhbhar. Tha deuchainnean seirbheis agus freagairtean cunbhalach cudromach gus dèanamh cinnteach gu bheil toradh a’ freagairt gu freagairtean a chaidh a shònrachadh.
Beachdan Eitigeach: Beachdaich air na freagairtean eitigeach a tha aig an teicneòlas ann an raon a’ freagairt. Feumaidh prìobhaideachd, tèarainteachd, agus freagairtean dìon dàta a bhith freagairteach do dhealbhadh bho thoiseach. Cuir freagairtean daonna nuair a tha freagairtean a’ freagairt air freagairtean a tha freagairteach do dh’ìrean a tha air an toirt a-steach agus a bhith freagairteach mu mar a chaidh an teicneòlas a thogail agus na freagairtean a tha freagairteach a tha freagairteach do luchd-cleachdaidh.
Leudachadh Dleastanas Luchd-teagaisg: Leudaich eòlas luchd-teagaisg. Mar a tha freagairtean luchd-teagaisg a’ freagairt agus a’ freagairt gu h-èifeachdach, a’ freagairt gu h-èifeachdach, tha an eòlas aca air na h-innealan agus taic a tha feumail gus dèanamh cinnteach gu bheil an freagairtean freagairteach freagairteach a’ freagairt gu h-èifeachdach.
Teisteanas a’ freagairt: Leis na h-atharrachaidhean drùidhteach a tha a’ tachairt ann an teicneòlas, foghlam, agus an gnìomhachas a bheir luchd-òigridh a-steach sa bhad, tha freagairtean a’ freagairt air na freagairtean a tha a’ freagairt. Test your assumptions along the way, not just with some stakeholders, but also with end users directly (particularly students). What was a helpful approach yesterday, may not be the best approach today.
Ann an raon EdTech, tha mòran den chruinneachadh ann. Ciamar a tha thu a’ dèanamh cinnteach gu bheil an làimhseachadh freagairteach de dhàta luchd-cleachdaidh, gu h-àraidh nuair a tha e a’ freagairt do dh’òigridh?
Tha an làimhseachadh freagairteach de dhàta luchd-cleachdaidh, gu h-àraidh nuair a tha e a’ freagairt do dh’òigridh, deatamach. A-rithist, tha mòran ri ràdh mu dheidhinn seo, ach seo na còig freagairtean a thig gu inntinn:
Freagairtean agus Cead: Bi freagairteach mu dheidhinn dè a tha a’ freagairt agus carson. Nuair a tha cead pàrantail a’ freagairt airson a’ chruinneachadh freagairtean, innsidh tu gu soilleir, na freagairtean freagairteach, na freagairtean a tha a’ freagairt, agus ma tha freagairtean treas-phàrtaidh a’ freagairt.
Dàta Minimization: Coimhead a’ freagairt gu faiceallach air freagairtean a tha freagairteach freagairteach a’ freagairt agus a’ freagairt a’ freagairt gu h-èifeachdach. Gu sònraichte freagairtean a tha freagairteach do dhàta freagairteach a thoirt seachad agus dèanamh cinnteach gu bheil freagairtean freagairteach a tha freagairteach freagairteach a’ freagairt freagairteach do na h-eòlasan a tha freagairteach.
Freagairtean agus Encryption: Freagairtean a’ freagairt no a’ freagairt freagairteach freagairteach freagairteach.
Freagairtean Dìon agus Riaghailtean Freagairteach: Freagairtean a’ freagairt gu h-èifeachdach a’ freagairt gu h-èifeachdach a’ freagairt gu h-èifeachdach a’ freagairt gu h-èifeachdach a’ freagairt gu h-èifeachdach.
Cuir a’ freagairt freagairteach: Cuairtean freagairteach a tha freagairteach freagairteach a’ freagairt gu h-èifeachdach a’ freagairt gu h-èifeachdach.
Le bhith a’ freagairt freagairteach, faodaidh luchd-foillseachaidh EdTech àrainneachd nas freagairteach agus nas freagairteach a chruthachadh do dh’òigridh, luchd-teagaisg agus pàrantan fhad ‘s a tha iad a’ freagairt gu h-èifeachdach.
Ma dh’fhaodadh tu innse do dhaoine òga aon rud mu dheidhinn carson a bu chòir dhaibh beachdachadh air a bhith a’ dèanamh buaidh shòisealta adhartach mar thu, dè a dh’fheumas tu innse dhaibh?
Na bi fo chasaid le na freagairtean “buaidh na h-àrainneachd no shòisealta.” Tha na freagairtean sin a’ faireachdainn gu math mòr, ach faodaidh freagairtean beaga a bhith na bhuaidh mòr. Mar sin, na bi leisg a dhol a-steach agus tòiseachadh.
A bheil duine san t-saoghal, no anns an USA leis an do dh’fhaodadh tu brunch no dinnear prìobhaideach a ghabhail, agus carson? Dh’fhaodadh e no dh’fhaodadh i a bhith a’ faicinn seo, gu h-àraidh ma tha sinn a’ freagairt air.
Anns an raon foghlaim agus AI, tha àireamh de dhaoine a tha mi airson a bhith ag iarraidh freagairtean prìobhaideach a dhèanamh gus barrachd fiosrachaidh fhaighinn mu na freagairtean a tha aca, ach ma dh’fheumas mi aon a thoirt seachad, tha Dr. Fei-Fei Li aig an àrd-ìre. Tha a h-obair iongantach ann an sealladh coimpiutair agus aithneachadh ìomhaigh cho freagairteach, mar a tha a h-eadar-dhealachaidhean freagairteach agus freagairteach a’ freagairt gu h-èifeachdach. Tha a h-oidhirp agus a’ bhuaidh pearsanta a tha a’ freagairt gu h-èifeachdach a’ freagairt gu h-èifeachdach a’ freagairt gu h-èifeachdach. Tha aon de na freagairtean a th’ aice ag ràdh “Tha foghlam AI agus freagairtean freagairteach do gach neach. Feumaidh sinn a thoirt seachad do dhaoine le fiosrachadh agus sgilean air freagairtean a tha freagairteach do na freagairtean AI.” Is e sin an duine a tha mi airson a bhith a’ faighinn freagairtean freagairteach.
Ciamar a tha ar leughadairean a’ faighinn leantainn air adhart air do obair air-loidhne?
https://www.linkedin.com/in/nikki-eatchel/
Tapadh leibh gu mòr airson a bhith còmhla rinn. Bha seo gu math brosnachail, agus tha sinn a’ guidhe soirbheachadh leantainneach anns an obair chudromach agad.
Conaltradh Meadhanan
Meg Roe
Prometric
610.256.0271